Anforderungen

Die aktuelle Version von stellar-learning.app konzentriert sich auf deutsch-französische / französisch-deutsche Übersetzungen. Sie sind insbesondere dann eingeladen an unserer Studie teilzunehmen, wenn Sie Französisch für deutsche Muttersprachler unterrichten oder wenn Sie Deutsch für französische Muttersprachler unterrichten. Weitere Sprachen werden in naher Zukunft hinzukommen. Bitte kontaktieren Sie uns, wenn Sie an einer Teilnahme interessiert sind, aber eine andere Sprache als Deutsch oder Französisch unterrichten möchten.

Zeitaufwand

Die Gesamtdauer des Projekts beträgt vier Jahre mit drei Jahren kontinuierlicher Datenerhebung. Wir sind hauptsächlich an Klassen interessiert, die an einer Teilnahme während der gesamten Dauer der Studie interessiert sind. Es ist jedoch auch möglich, für kürzere Zeiträume teilzunehmen, falls Sie Ihre Klasse nur ein oder zwei Jahre unterrichten. Wichtig ist, dass die Studie so konzipiert ist, dass die Unterrichtszeiten möglichst wenig beansprucht werden.

Darüber hinaus verfügen wir über ein Team von professionellen Wissenschaftlern, die in der Lage sind, ihre gesamte Arbeitszeit dem Projekt zu widmen. Auf diese Weise sind wir in der Lage, während der gesamten Dauer der Studie ein hohes Maß an Unterstützung zu garantieren, damit Sie Ihre kostbare Zeit für wichtigere Dinge verwenden können als die Konfiguration von stellar-learning.app. Wir sind Ihnen jedoch gerne dabei behilflich, dass stellar-learning.app das Vokabular präsentiert, das Sie unterrichten möchten. Darüber hinaus besteht immer die Möglichkeit, dass Sie mit wenigen Klicks zusätzliche Vokabeln nach Ihren Bedürfnissen hinzufügen können.

Option 1: Sie nehmen an der Studie teil, indem Sie die App nutzen

Die Verwendung von stellar-learning.app als Teil Ihres Sprachunterrichts ermöglicht es uns, verschiedene Mechanismen, wie Sprachapplikationen den Erwerb neuen Vokabulars unterstützen können, zu untersuchen. Insbesondere enthält die Anwendung etablierte Lernprinzipien aus der Kognitionswissenschaft über Lernen und Gedächtnis.

Option 2: Sie nehmen an der Studie teil, ohne die App zu nutzen

Wenn Sie mit Ihren Fremdsprachenklassen teilnehmen, ohne die App zu benutzen, können wir die akademischen Leistungen von Klassen, die die App benutzen, mit jenen, die die App nicht benutzen, vergleichen. Dieser Vergleich ist entscheidend für die Beantwortung der Frage, ob Lern-Apps über traditionelle Lernansätze hinaus vorteilhaft sind oder ob Lern-Apps sogar schädlich sind.

Kontaktaufnahme

Wenn Sie auf die eine oder andere Weise teilnehmen möchten, füllen Sie bitte das kurze Kontaktformular aus. Lassen Sie uns wissen, ob Sie Option 1 oder Option 2 bevorzugen. Wir werden Sie so schnell wie möglich kontaktieren. Gerne beantworten wir auch Ihre Fragen.